Semana 11- 20

11
Octubre 28
Evaluación
Evaluar la fluidez en expresión y la fácil identificación de ideas principales.
Evaluación escrita.
Evaluación oral.
Evaluación oral.
Evaluación oral.
12
Noviembre 4
3A
Interacción y discernimiento de ideales.
Discusión por equipo de fatalidad en México.
Lectura sobre las causas de la fatalidad en México.
Introducción de modos auxiliares.
Expo: Presentación de recomendaciones para reducir las causas de fatalidad en México.
13
Noviembre 11
3B
Interacción y discernimiento de ideales.
Lectura de comprensión
Discusión grupal y presentación.
Introducción a las “writing techniques”.
Elaboración y presentación de ensayo.
14
Noviembre 19
Repaso
Identificar la solución a diferentes problemáticas por medio del análisis crítico y emocional.
Suspensión
Crear un video donde los estudiantes expresarán sus sentimientos y opiniones sobre el peligro de extinción que enfrentan diferentes especies animales.
Presentación en clase de los videos hechos por los estudiantes.
Presentación en clase de los videos hechos por los estudiantes.
15
Noviembre 25
Evaluación
Evaluar el pensamiento crítico/analítico mediante el uso de la conciencia emocional  y análisis para la resolución de problemas.
Suspensión
Evaluación escrita.
Evaluación oral.
Evaluación oral.
16
Diciembre 2
4A
Análisis reflexivo y conclusivo.
Lectura e investigación por equipo.
Presentación grupal de los hallazgos.
Aplicación del uso de las “writing techniques”.
Elaboración de ensayo basado en los hallazgos.
Elaboración y presentación de ensayo.
17
Diciembre 9
4B
Análisis reflexivo y conclusivo.
Lectura e investigación por equipo.
Ensayos individuales y preparación de exposición.
Exposición.
Exposición.
18
Diciembre 16
Evaluacion

Suspensión
Evaluación escrita
Evaluación oral
Evaluación oral
19
Diciembre 23
Vacaciones





20
Diciembre 30
Vacaciones





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